艺术扶贫阳光照耀村娃-九游会俱乐部

　　金色的阳光照入明亮的舞蹈厅，巨大的镜子照映着舞蹈中孩子们欢快的笑脸……“宝贝，上身挺直，笑得再甜些。”10月17日下午，市艺术馆培训部主任兼舞蹈老师王芳，按时来到艺术扶贫点梅列区洋溪中心小学，手把手做示范，精心“雕琢”学生们的舞姿，对舞蹈节目《小赶海》进行艺术指导，该节目将参加11月份梅列区喜迎“十八大”音乐舞蹈节。

　　今年是市艺术馆“牵手”梅列区洋溪中心小学开展艺术扶贫第八年。为响应省文化厅、省艺术馆提出的以“关注农村、关注贫困、关注教育”为主题的艺术扶贫工程，从2005年开始，市艺术馆组织专业老师每周一次在洋溪中心小学开展艺术扶贫活动，成立音乐、舞蹈、美术兴趣班，满足农村孩子对艺术的渴求。

　　八年来，市艺术馆艺术扶贫结出累累硕果，洋溪中心小学艺术教育工作在梅列区中名列前茅。今年5月，洋溪中心小学音乐班的孩子们参加市第四届中小学生音乐舞蹈节“梅列区选拔赛”，表演唱《卢沟谣》获得音乐组二等奖，舞蹈《小赶海》获得三等奖。《卢沟谣》还入选福建省中小学30首红歌展播。8月6日，音乐舞蹈班孩子们表演的一台主题为“大众关爱留守儿童夏令营”的文艺汇演，博得好评。每年市艺术馆协助学校举办一台“心手相牵，共享阳光庆六一”文艺演出，为学生提供展示才艺的舞台。“在城市，儿童艺术教育如火如荼，孩子们在学校或在青少年宫学习舞蹈绘画。在农村，由于师资短缺，艺术课程形同虚设，孩子们体验不到音乐、舞蹈，更不知道素描、写生，但他们和城里的孩子一样，对艺术充满了渴望。”王芳说，8年来，她一直坚持到洋溪中心小学授课，两次被评为“福建省艺术扶贫先进个人”。

　　王芳刚来洋溪中心小学授课时，教学楼破旧，条件艰苦，没有舞蹈厅，排练舞蹈设在学校食堂里，没有玻璃镜子，学生们跳舞看不到自己的表情和舞姿，全靠王芳一个个手把手示范并纠正，粗糙的水泥地板常常让学生摔倒磨破了皮。播放音乐用一台老式的磁带机，多倒带播放几次，磁带就损坏不能用了，王芳就喊口令打节拍，声音喊哑了，手拍红肿了，排练依然在继续……

　　王芳说：“在与山村孩子相处的这八年里，作为一名舞蹈老师，看到孩子们一天天进步，由原来的不懂到懂，不协调到协调，现在他们有了舞姿、韵律与美感，这些都让我有了成就感。”

　　游火旺是我市著名的画家，担任美术兴趣班的辅导老师，他娴熟的画技、幽默的语言，激发了学生们对书画的兴趣。如今，在学校的画廊里、教室的黑板报上、学生宿舍的墙上，都有学生的绘画作品。

　　声乐老师周重旭会作词作曲，特别为洋溪小学谱写了校歌。

　　为给当地孩子提供更多的锻炼机会，每年全市书画考级，市艺术馆在洋溪中心小学增设考点，免去每人每次80元的报考费用。现在，这所学校先后有400多名学生参加了考级。

　　市艺术馆每年“六一”节还给学校赠送音响、画笔等教学用品。

　　如今，这所农村学校在社会各界关心帮助下，教学条件、教学质量发生了巨大变化：翻新后的教学楼宽敞明亮，沙土操场改建为塑胶跑道操场，有了100多平方米的舞蹈厅、配有钢琴的声乐室、装有电脑的电教室……学习条件与城里孩子没了区别。

　　市艺术馆馆长林平说：“让农村的孩子享有城里孩子艺术同步教育是我们的初衷，多一点艺术的启蒙和熏陶，会改变孩子的一生！”（周志鸿）